Data driven decision making
Looptijd 2010 - 2012
De doelstelling van het project Data Driven Decision Making is om besturen in staat te stellen om vanuit hun missie/visie en ambities invulling te geven aan de drie functies van intern toezicht (informatievergaring, oordeelsvorming en interventie) om op die manier sturing te geven aan de onderwijsopbrengsten van hun scholen. Hiertoe worden concrete acties/interventies van besturen beschreven, evenals de (beleefde) effecten daarvan. Op basis hiervan worden kritische succesfactoren beschreven en deze zullen worden vertaald in een procesondersteunend instrument.
Bestuur en management zijn verantwoordelijk voor het onderwijsproces en dus voor de onderwijsopbrengsten. Intern toezicht op onderwijsopbrengsten berust op drie processen informatievergaring (welke data zijn relevant?), oordeelsvorming (hoe worden deze data beoordeeld op basis van de missie/visie/strategie?) en interventie (op welke manier kan geïntervenieerd worden en wat is hiervan het resultaat?). Data Driven Decision Making is een opbrengstgerichte manier van werken voor schoolbesturen.
Schoolbesturen werken in een pilot van drie jaar aan:
- verkrijgen van de juiste managementinformatie;
- formuleren van de normering van onderwijsopbrengsten, op basis van de eigen visie en die van de stakeholders, en realiseren van die onderwijsopbrengsten;
- zicht krijgen op het effect van interventies van besturen.
CBMO, Schoolbesturen, wetenschappers en de VO-raad (Vensters voor Verantwoording) werken in het project samen.
Resultaten
Zodra er binnen dit project resultaten beschikbaar zijn, vindt u ze hier.
-Media/(512)-Media/Contactpersonen/Contactpersonen-KPC-Groep/Contactpersonen-KPC-Groep-Ger-vennegoor.jpg?hid=img;rm=17;h=75;crw=100;crl=0;q=100;ar=1;o=0;r=;rbc=00;ft=png)
